1. Firmar convenio de participación.
2. Crear o integrarse a los clubes de comunicación efectiva.
3. Recibir conferencias de los sectores sociales, sobre su función social.
4. Invitar a conferencistas para que expongan temas de motivación, valores,
actitudes y conocimientos en general.
5. Participar en el taller de orientación vocacional o utilizar el servicio en
internet
6. Crear clubes de lectura.
7. Crear clubes de ciencias.
8. Crear clubes de investigación.
9. Crear o integrarse a clubes de ajedrez
10. Integrarse a los consejos de participación social.
11. Participar en el diseño y rediseño de planes y programas de estudio, de
acuerdo a las necesidades de los
sectores sociales, en cuanto al:
a. Ser (Familia)
i. Formadora de Persona
b. Convivir (Sociedad)
i. Promotora del desarrollo social
c. Saber (Escuela)
i. Transmisora del conocimiento y
la cultura.
ii. Forjadora de futuro.
d. Hacer (Empresa)
i. Capacitadora para el trabajo.
12. Impulsar la vocación empresarial.
13. Vigilar el buen desempeño del Instituto de Evaluación Educativa.
14. Participar en los consejos de vinculación con el sector productivo.
15. Solicitar los resultados de los exámenes de admisión de cada nivel educativo.
16. Solicitar que se cumpla el contenido del Artículo 3º Constitucional, Ley de
Educación y Ley de Profesiones y
que se hagan las reformas necesarias a nuestros
tiempos.
17. Solicitar que las escuelas y gobierno fomenten la investigación.
18. Elaborar y proponer proyectos integrales de ayuda a la comunidad.
19. Impartir conferencias a los sectores sociales sobre la función social de los
alumnos.
20. Realizar el servicio social profesional en actividades a la comunidad.